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DIY服饰项目课程的构建与实施
DIY服饰项目课程的构建与实施
作者:
王月芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
DIY服饰
课程
构建
实施
摘要:
新形势下的教育要重视各学段DIY服饰项目课程的构建,开设符合学生心特征的DIY服饰项目课程,在教学活动中提高孩子的综合素质.在DIY服饰教学活动中,学生就地取材,用各种有趣的废物杂料制作完成DIY服饰,根据不同材料的特性巧妙应用,训练学生善于发现美的能力.在教学实践和各种活动中,形成对美的事物的领悟和评价的能力,获得丰富的美感享受的能力.
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文献信息
篇名
DIY服饰项目课程的构建与实施
来源期刊
新智慧
学科
关键词
DIY服饰
课程
构建
实施
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
课程文化
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
字数
3816字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王月芳
4
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1.0
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研究来源
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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