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摘要:
自主学习能力培养是高中素质教育目标,将其引入思想政治课培育目标,有利于教师发现学生学习过程中存在的普遍性问题,分析问题产生原因,进而完善教学,提高学生自主学习能力和教学质量.
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思想政治
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走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
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教学坐标联系法
思想政治课开展探究学习的实践研究
思想政治
探究性学习
对策
"研究性学习"与思想政治课的关系探究
研究性学习
思想政治课
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想政治课自主学习能力培养的实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学理念 思想政治课 自主学习能力
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G421
字数 3972字 语种 中文
DOI
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1 张茹涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学理念
思想政治课
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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