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摘要:
我国很多民族都有自己的多声部民歌,它们共同塑造了民族民间文化的特色.同时,不同民族、地区、语系的人民中间流传的多声部民歌在演唱形式、旋律形态、织体构成、调式调性等方面存在诸多差异.对绚丽多姿的多声部民歌进行研究、使用可以大大推动我国音乐院校的教学科研工作.
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文献信息
篇名 多声部民歌在音乐院校教学科研中的应用
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 教育
关键词 多声部民歌 音乐教学 音乐科研
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课教园地
研究方向 页码范围 225,229
页数 2页 分类号 J60-4|G642
字数 1718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5312.2019.01.185
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程诺婷 5 17 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多声部民歌
音乐教学
音乐科研
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期刊影响力
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