"科研反哺教学"模式在应用型本科院校的探索与实践

• 作者: 徐婉珍 李强 沈洪锐 高群霞
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 科研反哺教学 新工科 教研互助相长
• 年，卷（期）: 2019,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学法与教学组织
• 页码范围: 153-156
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2019.Suppl(1).034

摘要

在教育部部署新工科教育改革的框架下,如何改变新晋应用型本科院校薄弱的科研水平和整体环境,同时发展工科教育中的实践教学新模式,面对"重教学、轻科研"在本类院校中的现实问题,以广东省科技厅协同创新与平台环境建设项目为驱动,以一批各级科研项目为平台,研究科研反哺教学模式在专业建设中的改革,促进科研教学互动,同时创造教学反哺科研和科研促进教学的"教研互助相长"的相关工作,并带动了一批科研项目和一系列教学活动齐头并进发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强	广东东软学院计算机学院	17	18	2.0	3.0
2	沈洪锐	广东东软学院计算机学院	11	7	2.0	2.0
3	徐婉珍	广东东软学院计算机学院	5	4	1.0	1.0
4	高群霞	广东东软学院计算机学院	7	22	2.0	4.0