感化与坚持——高中班主任德育工作的新思路

• 作者: 柳艳秋
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 高中班主任 德育 感化与坚持 思路
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1579字
• 语种: 中文

摘要

班主任的核心工作是对学生进行德育,每个班主任都是班级德育工作的“总舵手”.新时期,高中班主任德育工作如何进行思路创新成为了一个重要课题.本文从“感化”和“坚持”两个方面对此进行了研究与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳艳秋		6	4	1.0	2.0