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摘要:
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程之中,以体育和音乐为代表的各类学科备受社会各界的广泛关注,为了培养综合的应用型人才,我国开始结合体育教学的现实条件将不同的教学板块与现有的具体交接时间相联系,不断促进教育资源的优化配置和利用,对此,本文以高中田径教学为依据,重在分析趣味教学的应用策略以及技巧。
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关键词云
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文献信息
篇名 趣味教学在高中田径教学中的应用
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 趣味教学 高中田径 教学应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.96
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1 杨晓辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学
高中田径
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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