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摘要:
小学语文的主题教学,主要是针对一些小学语文教学中的目标不清、支离破碎的问题而提出来的,根据小学生的心理发展特点和身体发展贴点,运用综合性的思维方式,来挖掘和寻找语文课程教学资源,达到提升小学语文整体素质的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学语文主题教学实践策略
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 主题教学 教学资源
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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