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摘要:
语文是教育体系中不可或缺的重要组成内容,它能够培养学生的文学素养,锻炼学生的口语表达能力和写作能力,为学生日后的全面发展打下坚实的基础.随着课改的不断深入,对小学语文教师提出了更高的要求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 随文练笔构建小学语文"语用"课堂
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 新课改 语用课堂 随文练笔 写作能力
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.24
字数 2167字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
语用课堂
随文练笔
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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