浅谈利用思维导图复习一般过去时

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 一般过去时 思维导图 复习 利用 时间状语 学生兴趣 一般过去式 小学六年级
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一般过去式用来描述过去所发生的事情,强调在过去某个时间点所做的事情,它与过去的时间状语搭配。它与一般现在式的区别是一般现在式强调一般的经常性的行为,虽然发生在过去,当目前还保持着那种行为。一般结构是sb.(主语)+did(谓语)+sth.(宾语)+过去时间状语。在小学六年级英语课堂运用思维导图复习一般过去时,在导入应用激发学生兴趣,用思维导图记笔记和复习,加强学生有语法知识点记忆,有效整合一般过去时信息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		5	20	3.0	4.0