贯彻新规程 砥砺再前行—北京市贯彻落实教育部《中小学图书馆(室)规程》的工作思路与举措

• 作者: 张涛 王玉
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 中小学图书馆 中小学图书馆(室)规程 基础教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 书香校园
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 3358字
• 语种: 中文

摘要

为促进中小学图书馆建设与应用,教育部于2018年出台了《中小学图书馆(室)规程》,北京市为贯彻该文件,迎接中小学图书馆工作的新任务、新挑战,采取系列措施,确定了相应的工作思路、方向、目标.