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摘要:
随着我国社会经济的快速发展,各类行业对专业技术人员的需求量大,这在一定程度上影响到了我国职业教育的发展.现阶段各个院校针对于农类专业果树栽培课程体系的建设,要立足于学生能力建设,以能力作为根基,从而对原有课程体系做好针对性的调整,不断增强人才实践能力,符合新形势下职业教育的现实需要.文章通过对职业院校农类专业果树栽培课程体系建设问题进行分析,总结课程体系建设经验,以提升果树栽培课程体系建设效果和质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于职业院校农类专业果树栽培课程体系建设思考
来源期刊 南方农机 学科 农学
关键词 职业院校 果树栽培 课程体系
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 139,156
页数 2页 分类号 G648.2|S66
字数 2379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.02.117
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节点文献
职业院校
果树栽培
课程体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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