浅谈我国中小学课间操创编

• 作者: 唐波 杨轲
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 课间操 创编 中小学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G812
• 字数: 3457字
• 语种: 中文

摘要

本文通过文献法检索了2007-2017年收录在中国期刊的有关我国中小学课间操创编的文章,对我国普通中小学校课间操创编发展进行分析,发现在我国中小学校中课间操创编已经相对成熟,对我国中小学生身心发展特点研究相对比较透彻.课间操创编的过程中也越来越注重融入多种元素,评价方法也更为多样,但对课间操创编中音乐的选配与动作创编没有更系统和全面的研究.本文通过对我国中小学课间操创编的研究和提炼,择其优点,以期为后续课间操创编工作提供一定的理论依据和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨轲		1	0	0.0	0.0
2	唐波		2	0	0.0	0.0