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摘要:
如何对学生进行德育教育,必须全面了解学生,深入实际地抓好学生的心理疏导工作,并根据学生的实际情况对症下药.同时,要精心设计班会内容,并对学生进行德育教育;班主任还要尊重学生的自尊心,克服自卑感,树立自信心,真正做学生的良师益友,为学生的终生发展打下基础.
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落实
德育教育
工作目标
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工作目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析班主任如何抓好德育教育
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 德育教育 尊重 爱心
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任明雪 5 4 1.0 2.0
2 王艳 4 4 1.0 2.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
尊重
爱心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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