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摘要:
基于生命教育理念下探讨大学生的心理健康差异化教学方法.针对每位学生的个性不同,制定了差异化的教学方案,从大学生心理健康教育差异化教学的特点出发,制定个性化的方案、针对性的实践建议,从而进一步提高在大学生心理健康教育的效果.
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文献信息
篇名 生命教育理念下大学生心理健康教育的差异化教学方法
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 生命教育理念 大学生心理健康教育 差异化教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G40
字数 2537字 语种 中文
DOI
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1 郭静静 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育理念
大学生心理健康教育
差异化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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