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摘要:
教师要引导学生改变学习方式,把被动学习变为主动学习,提高学生的学习能力水平,锻炼学生的思维能力和动手能力,提升数学教学成效.文章就如何优化教学活动,提升数学教学成效的问题,谈几点思考.
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文献信息
篇名 优化教学活动提升数学教学成效
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中数学 数学教学 教学活动 优化策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数学教学
教学活动
优化策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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