谈法语学习中时态语法的问题和对策

• 作者: 李欣雨
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 法语学习 时态语法 教学问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【教育新知】
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.007

摘要

在学习法语这一第二外语的过程中,动词时态语法是学习中的难点,很容易出现一些错误,在用的时候会发生混淆和作用的情况,为了有效地应对时态语法学习的困难,可以从动词本身所表示动作是否完成,这一方面对时态问题进行系统化的梳理,找到其中的规律.有效突破动词时态语法的学习,让这一知识难点能够被我们熟练的掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣雨	河北大学外国语学院	16	16	2.0	4.0