浅谈合作学习模式在专科英语教学中的运用

• 作者: 吴如冰
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 专科英语 英语教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G648.2|H319.1
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

在当前的教育改革的大趋势之下,合作学习模式受到了越来越多的关注与重视,在我国的专科英语教学中引入合作学习模式能够有效提升广大专科生对于英语学习的兴趣和信心,提升专科英语教学效率.对于解决目前专科英语教学当中存在的教学方式单一、评价方法落后的问题具有重要的促进作用.本文首先对合作学习模式的概念进行了深入阐述,结合实际经验对合作教学模式在教学当中的运用进行了分析,能够为今后的专科英语教学提供可靠的理论依据.

作者信息

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1	吴如冰		2	0	0.0	0.0