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AI时代音乐教育的维度思考
AI时代音乐教育的维度思考
作者:
凌宪初
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育范畴
教学示范
人工智能
合成器
器乐演奏
音乐教育
人机交互平台
AI
摘要:
Artificial Intelligence,英文缩写为Al,即人工智能,是近年来最热门的话题.,其热度不仅仅是广泛地为人们日常生活的方方面面提供便利,也迅速地影响到了教育领域在音乐教育范畴中,从早期的音色合成器技术为器乐演奏、教学示范等提供便利,到人机交互平台软件的成熟与运用,例如风靡一时的“智能乐器”、在线陪练等,让过去传统观念中认为抽象的音乐教育似乎变得“更好玩”、“更直接”,于是AI音乐教育一时间风头无两。
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文献信息
篇名
AI时代音乐教育的维度思考
来源期刊
音乐教育与创作
学科
教育
关键词
教育范畴
教学示范
人工智能
合成器
器乐演奏
音乐教育
人机交互平台
AI
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-28
页数
5页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
凌宪初
文化部“国家艺术基金
1
0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育范畴
教学示范
人工智能
合成器
器乐演奏
音乐教育
人机交互平台
AI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
主办单位:
湖南省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5986
CN:
43-1432/I
开本:
出版地:
长沙市八一路227号
邮发代号:
42-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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