“一带一路”建设背景下高校学科建设研究——以甘肃省为例

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 智力服务 拓展研究 一带一路 高等教育 高等学校 国际化人才 高校学科建设 区域国别研究
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、“一带一路”建设的高等教育视角(一)国际化人才资源是“五通”的保障.复合型国际化人才的巨量需求,为提高高等学校国际化办学水平提供了机遇,也给高等学校人才培养模式改革提出了挑战.(二)高水平智力服务是“五通”的基础.区域国别研究应坚持“走出去”,加强与国际研究机构合作,共同开展研究课题,这样可以拓展研究的广度与深度,进而提升彼此研究的影响力,实现双赢.