生本理念下的小学音乐课堂管理探究

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教育 音乐课堂 生本理念 学科素养 课堂管理
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0262-0262
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐教师在对小学生开展课堂教学的时候,必须要重视对学生主体性的突出,这样才可以逐渐引导学生参与到课堂学习中。但是,音乐教师要想强化学科教学所收获的效果就必须要开展高层面的课堂管理,要对学生进行学习行为的引导。本文主要从生本理念角度出发,探究音乐教师如何对小学生开展高水准的课堂管理。希望通过此次研究能够让音乐教师开展更优质的课堂管理,引导小学生在课堂教学中实现音乐素养的有效培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲	贵州省金沙县清池镇中心完全小学	1	0	0.0	0.0