浅谈环境艺术专业课程的教学改革

• 作者: 汪月
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 实践与学习结合 创新教学方式 多角度
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.03.19

摘要

环境艺术设计专业包含建筑、景观、室内等立体空间的设计,但在学校学习与实践工作的接轨上一直存在一些问题.环境艺术设计的教学改革要把握好空间设计领域的发展方向,而基础艺术设计课程和课程设置中的定位是关键,同时环境艺术设计教学改革应该从人才培养方面入手,从专业的长远发展的角度来规划,真正做到环境艺术设计教学质量的稳步提高.文章从环境艺术设计教学中的问题入手,探讨了教学改革的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪月	武汉学院艺术设计系	6	5	1.0	2.0