浅谈如何通过信息技术课对孤儿学生进行德育渗透

• 作者: 程浩
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 信息技术 德育教育 孤儿教育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 162,164
• 页数: 2页
• 字数: 2575字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,信息技术对学生的道德观、价值观产生了强烈的影响和冲击.我们大家都应该认识到信息技术已经充斥了我们生活周围的每一个角落.那么,在信息技术课中渗透德育教育,也是作为一个信息技术教师的必要研究方向.尤其是作为一名孤儿教育工作者,面对德育教育缺失的群体,更要及时把握学生的道德品质,遵循信息技术学科本身的规律,寻找它们之间的可结合处,采取多种形式,抓住时机、有机渗透,使学生既接受到良好的信息素养教育的同时,又在无形中接受了德育的熏陶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程浩		3	0	0.0	0.0