微课在中职语文教学中的运用分析

• 作者: 张黎
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 微课 中职语文教学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 3559字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断发展,各个阶段的教育思想、教学方式也在不断改变,其中微课就是近年来将信息技术与教学活动紧密联系起来的新兴方式,它以其灵活、 生活的方式将知识融入学生喜闻乐见的方式中,为教学目标实现提供了较为积极的影响.中职阶段教育作为培养职业技术人才的重要场所和阵地,应该结合职业教育特点和学科特性来进行灵活运用,以达到教学目标实现和人才培养的双赢局面.基于此,本文从中职语文教学中运用微课的实际案例出发,探讨微课与中职教育的深入结合,以期为教学活动提供更多的思路.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张黎		3	1	1.0	1.0