新课标下小学语文教学中师生互动的有效性

• 作者: 蒙国繁
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标下 师生之间 互动交流 课堂教学活动 师生互动 新课程改革 学生主观能动性 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

众所周知,在教学过程中,教学是我们教师的教与学生的学的统一,也是我们师生之间的互动交流学习过程。在课堂教学中,如果没有师生之间的互动交流,就不是真正的课堂教学。长期以来,我国传统的课堂教学活动,过分强调我们教师在教学中的主导作用,教师总是采用“一言堂”、“满堂灌”的教学模式,忽视了课堂教学活动中师生之间的互动交流,限制了学生主观能动性和独立创造性的发挥。新课标下。注重构建新型的师生互动交流的课堂教学关系,已经成为新课程改革的重要任务之一。

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