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摘要:
在如今这个科技高速发展的时代,国家越来越注重培养有个性、有能力的创新型人才,而不是千篇一律地刻板完成教育任务的人.所以对于高中数学教学而言,教师在进行教学时要多加关注学生的个体情况,立足于课程内容运用多种教学方法构建个性化的高中数学课堂.
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文献信息
篇名 个性化高中数学课堂的构建
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 高中数学 个性化 课堂构建
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号
字数 9972字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林金阳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
个性化
课堂构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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