优化初中历史合作学习的行与思

• 作者: 庄明芬
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 初中历史 合作学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

初中历史课程的改革作为新课标改革中的重要内容,其关系到初中历史教学的质量和成果。初中历史在其教学工作中,单一的遵循课程内容对学生进行教学的方式,与提高教学质量的目标有着本质的矛盾,因此结合新课标的改革内容,探索初中历史教学方式的改革有着重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄明芬		1	0	0.0	0.0