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摘要:
感恩是中华民族的优良传统,是推动社会和谐发展的内在力量,也是中学生必备的人格素养。随着现代教育事业的发展,英语教师不应只注重英语学科知识教学,培养学生英语交际能力,还应关注学生情感的成长,以实现学生综合素养的有效培养。在实际教学中,英语教师应认真研读新课改教学理念,深挖教材中有关感恩的事例,科学设置教学计划,努力在初中英语教学中渗透感恩教学,实现学生感恩素养的有效培养。
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文献信息
篇名 浅析感恩教育在初中英语教学中的有效应用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 感恩教育 有效应用 社会和谐发展 现代教育事业 英语交际能力 人格素养 英语教师
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陈冬梅 9 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
感恩教育
有效应用
社会和谐发展
现代教育事业
英语交际能力
人格素养
英语教师
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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