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摘要:
初中数学教学意义重大,对于学生数学学习兴趣的培养具有重要的作用,通过在生态课堂进行认知和情感沟通,搭建良好的师生关系、同学关系、课堂氛围,促进初中数学生态课堂的构建,更好地营造高效课堂教学活动.
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文献信息
篇名 重视互动升华课堂——浅谈初中数学生态课堂构建策略
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 初中数学 生态课堂 氛围
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 84,83
页数 2页 分类号
字数 6959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 居素琴 江苏省溧阳中学附属初级中学 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
生态课堂
氛围
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
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