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新时代"四个意识"引领高校思政课堂的创新策略
新时代"四个意识"引领高校思政课堂的创新策略
作者:
李小女
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"四个意识"
思政课
教师
摘要:
高校是培养人才、为社会直接输出人才的重要阵地.自从习近平总书记提出"四个意识"后,全党、全国上下,各行各业都在加强学习,高校也不例外.新时代"四个意识"的培养也需要在大学生群体中得到普遍学习,增强大学生的"四个意识"可以为高校思想政治教育工作提供有力保障,而要完成这一重大任务离不开大学思政课教师的全力配合.思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大.新时代用"四个意识"武装大学生头脑,走进大学思政课堂具有重大的理论意义和实践意义.
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高校思政课
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新时代高职院校思政课实践教学创新分析
新时代
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文献信息
篇名
新时代"四个意识"引领高校思政课堂的创新策略
来源期刊
文化创新比较研究
学科
教育
关键词
"四个意识"
思政课
教师
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
G641
字数
3487字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
李小女
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"四个意识"
思政课
教师
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文化创新比较研究
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4110
CN:
23-1601/G0
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
13211
总下载数(次)
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