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摘要:
在高中思想政治课教学中,可以采取多种途径开展生涯规划实践教育,通过引导学生学习经济、政治、文化与哲学知识,提升高中生参与现代社会生活的能力和自我发展的能力.在实际教学中,要充分挖掘高中政治课教材以开展生涯规划实践教育,利用社会综合实践活动尝试生涯规划实践教育.这样可以避免高中政治课教学中空洞的说教,使思想政治学科核心素养教育落地生根,又能提高学生的社会交往能力和自我职业生涯实践探索的能力.高中政治学科教师,应积极主动地将高中生的职业生涯规划实践教育与政治课堂紧密结合.
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篇名 政治课教学引领高中生生涯规划实践的探究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 政治课教学 生涯规划 高中生 实践教育
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 学科心育
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G44
字数 3391字 语种 中文
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政治课教学
生涯规划
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实践教育
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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