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摘要:
田径是一项非常古老的体育运动,具有广泛的群众性,一直以来就是学校体育的主要内容.但是,随着社会的发展和体育的改革,田径教学的现状堪忧.田径课堂教学内容和教学方法单调,枯燥乏味.这就导致了学生们不喜欢田径,而且这种现象很常见.在以学生健康发展为中心的当前体育教学改革中,注重培养学生的学习兴趣,在田径教学中采用游戏教学法,充分展现了体育教学的趣味性和人文性.体育游戏斌年能够健身、也能娱乐,对于推动学生全面发展,培养学生终身体育锻炼的习惯,至关重要.本文主要分为四部分,对游戏教学法在高职院校田径教学中采用实践进行研究:第一部,分介绍了体育游戏的含义及特征;第二部,介绍了体育游戏在高职院校田径教学中的作用;第三部分,阐述了体育游戏在高职院校田径教学中的采用价值;最后,提出了高职院校田径教学中体育游戏的采用策略,希望能为相关研究提供一定的参考和借鉴作用,推动我国高职院校学生体育的健康发展.
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文献信息
篇名 游戏教学法在高职院校田径教学中采用实践研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 游戏教学法 高职院校 田径教学 采用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G82
字数 3573字 语种 中文
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1 赵向东 2 0 0.0 0.0
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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