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摘要:
从教育的角度来构建学生的核心素养,包括德、智、体、美、劳五个方面.美方面的素养又包括发现美、欣赏美和表达美.每门学科的知识都有其内在的情趣,都是神奇美丽、奥妙无穷的,都有激发情趣和涵养精神的价值.在英语课堂中实施审美教育,以美施教,以美育人,让学生充分感受英语的语言魅力,获得精神享受,这将是一件美丽而富有诗意的事.只有引导学生体验英语之美,才能培养他们对英语这门学科的热爱和崇拜,激发他们的学习兴趣,使它们保持持久的学习动力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把"美"融入初中英语教学中
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 以美施教 以美育人
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G638.2|H319.1
字数 1389字 语种 中文
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1 鲁川燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
以美施教
以美育人
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
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