基于英语学科核心素养的高职英语阅读教学探究

• 作者: 邓小燕
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 核心素养 高职英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

阅读教学作为高职英语教学的重要板块,在培养学生核心素养方面发挥着重要作用,是英语学科核心素养形成的关键。本文从英语学科核心素养的视角探讨了如何在高职英语阅读教学中培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小燕		8	1	1.0	1.0