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摘要:
对话策略在高中语文阅读教学中的应用原则,包括对话过程坚持开放原则、缩小对话的界限原则、坚持形式多样化原则.教师在阅读教学中运用对话策略时,要创设合理的阅读话题,开展开放性的对话活动,确定引导阅读对话的方向.
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文献信息
篇名 对话策略在高中语文阅读教学中的运用探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中语文 阅读教学 对话 运用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1903字 语种 中文
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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