微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的实践教学

• 作者: 董龙飞
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用基础 微课 实践教学 课程教学 中职 信息技术手段 计算机基础教学 制作技术
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

一、中职计算机基础教学中存在的问题,微课是一项全新的信息技术手段,一段小视频,既有专业方面的学问,又有计算机、摄像、编辑与制作等诸多技能。一个人要想全面掌握微课的制作技术和应用技术,非得下一番功夫不可。而现在的问题是,教师对微课进入课堂的认识不足,说什么微课好看不中用,是教学技能中的花拳绣腿。原因是新技术要花时间去学习,这种现象在教师队伍中的蔓延,导致微课进课堂难以全面推进。

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1	董龙飞		3	0	0.0	0.0