基于核心素养培育的教学情境创设

• 作者: 张莉萍 王鼎
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 思想政治学科核心素养 教学情境创设 学生全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 3176字
• 语种: 中文

摘要

思想政治学科核心素养体现着思想政治课程的基本理念与价值追求,承载着立德树人的重要功能,应通过确定教学情境的方向,选择和优化教学情境的内容,设置教学情境的议题等途径,以促进思想政治学科核心素养的培育,帮助学生获得必备品质和关键能力,实现学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鼎		2	0	0.0	0.0
2	张莉萍	贵州凯里学院经济与管理学院	2	0	0.0	0.0