学科核心素养下高中数学单元教学设计策略

• 作者: 王晓峰
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 高中数学 单元教学 教学目标 合作活动 生活习题
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 668字
• 语种: 中文

摘要

学科核心素养是当前高中数学教育教学改革的方向,也是教师在开展高中数学知识教学中对学生的主要培养方向,如何采用有效的策略,实现高中生数学核心素养的形成,成为教师思考的关键问题.基于此,笔者从自身高中数学单元教学的设计策略出发,浅谈如何在教学目标、合作活动以及习题设计方面进行优化,促进学生数学核心素养的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓峰		6	1	1.0	1.0