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摘要:
信息化教学应用日益广泛,提高化工类教师信息化教学水平和信息素养迫在眉睫.因此需要教师转变传统教学观念,通过不同途径提高信息化教学能力,培养企业需要的化工人才.
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高职院校
信息化教学
高职教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校化工教师信息化教学能力的探讨
来源期刊 当代化工研究 学科 社会科学
关键词 信息化教学能力 化工教师 途径
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8114.2019.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙娜 31 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学能力
化工教师
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代化工研究
半月刊
1672-8114
10-1435/TQ
大16开
北京市
80-329
2001
chi
出版文献量(篇)
9403
总下载数(次)
47
总被引数(次)
12831
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