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摘要:
随着新课改的不断深入,数学教学对学生提出了新的要求,不仅仅止步于课堂学习,而是要通过生活实践,切实的通过自身感受,了解数学学习的内涵,真正做到将所学知识用于生活问题的解决上,同时也在不断的实践过程中,慢慢印证数学问题的正确性,这个教学方式的实现,能够增强学生多方面的能力,如探索能力、创新能力、自主能力等,最终促进学生的全面发展,为社会输送全面性的高素质人才.
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文献信息
篇名 小学低年级数学问题解决与生活实践相结合的研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 问题解决 生活实践 具体举措
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 【素质教育】
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G4
字数 2136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.106
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1 程莉芳 1 0 0.0 0.0
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小学数学
问题解决
生活实践
具体举措
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南北桥
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