作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文是教学语文课里一个最主要的组成部分,怎样激发学生的写作欲望,打开学生的写作思路,是摆在我们语文教师面前的首要问题。基于此,进行小学作文教学策略研究,有效开展作文教学,以此展开研究具有重要的意义。
推荐文章
小学作文教学初探
作文教学
写作兴趣
观察能力
小学语文作文教学初探
观察能力
写作技巧
读写结合
阅读积累
小学语文作文教学初探
小学语文作文教学
有效教学
感悟
小学生自主作文教学初探
小学作文
自主教学
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学作文教学初探
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小学 作文 教学策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐春红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导