搞好农村地区初中道德与法治小班化教学的探索实践

• 作者: 魏喜顺
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治教学 小班化 研究价值 优越性 探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G622.42

摘要

农村学校小班化教学不仅是一种教学组织形式,更是一种教育理念。小班化道德与法治教学更关注个体,旨在为每个个体的发展进行科学规划;同时也转变了课堂教学中教师注重教忽视学的现象,旨在更多地给予每个学生学习方法的指导。

作者信息

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1	魏喜顺		1	0	0.0	0.0