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高考英语听说微课备考——以一节高三听说课为例
高考英语听说微课备考——以一节高三听说课为例
作者:
邹飞丽
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基于核心素养下的一节听说课
核心素养
实施原则
英语教学
如何听评好一节课
听评
课堂教学
教研活动
基于有效教学的英语听说课教学环节的改进
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听说课
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浅谈高中英语听说教学
听说课
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篇名
高考英语听说微课备考——以一节高三听说课为例
来源期刊
英语画刊(高级版)
学科
关键词
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
微课运用
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
字数
2573字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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邹飞丽
1
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引文网络
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
主办单位:
杭州出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-8962
CN:
33-1051/H
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
邮发代号:
4-538
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
17027
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1472
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基于核心素养下的一节听说课
2.
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3.
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4.
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