现代学徒制数控技术专业教学标准的研究与实践

• 作者: 杨敦国 郑善东
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 专业教学标准 制订过程 技术技能型人才 深度合作 数控技术专业 人才培养方向 支柱产业
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G71

摘要

现代制造业是我国的支柱产业,数控技术在现代制造业中具有重要作用,数控技术专业的发展必将促进现代制造业的发展。高职数控技术专业应不断调整人才培养方向、课程体系,改善实训环境和教学方法,才能培养出满足新时代发展要求,适应企业岗位群的技术技能型人才。本文从数控技术专业与企业深度合作的角度,以开展现代学徒制专业人才培养为试点研究了教学标准的制订过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑善东		16	14	2.0	3.0
2	杨敦国		3	0	0.0	0.0