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摘要:
文章对国家汉办《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(HSK)中的离合词进行统计,在此基础上对其离析特征进行分析后发现,大纲中的离合词既具备一般离合词的基本特征,如:可插入"了""过""着"等助词,离析形式大都具有中性或贬义色彩等,同时又有作为留学生学习、考试内容的特有属性,如;口语色彩浓郁、与日常行为密切相关等.
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文献信息
篇名 HSK大纲离合词离析特征分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 离合词 离析形式 HSK大纲 汉语教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨刚 云南民族大学文学与传媒学院 32 104 7.0 9.0
2 朱珠 云南开放大学教育学院 12 44 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
离合词
离析形式
HSK大纲
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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