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敬畏生命的感悟、领悟和觉悟
生命
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根据阅读行为给予书籍设计的逆思考
书籍设计
阅读行为
书籍形态
理工科学生阅读人文社科类书籍的调查
理工科大学生
阅读
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在小说阅读教学中培养学生的人文素质
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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