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如何巧用微课提高数学课堂教学效率
微课
课堂教学
创设情境
数学概念
数学操作
解题效率
构建和谐师生关系,提高课堂教学效率
和谐师生关系
道德培养
教学方法
浅议如何提高课堂效率
小学数学
课堂效率
学生
教师
论思想品德课如何提高课堂效率
课堂效率
学生活动
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理课如何通过师生问答提高课堂效率
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 问答 心理课 提问
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G44
字数 1597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡慧娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问答
心理课
提问
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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12356
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