心理课如何通过师生问答提高课堂效率

• 作者: 胡慧娟
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问答 心理课 提问
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 1597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.009

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧娟		2	0	0.0	0.0