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摘要:
在小学语文教学过程中培养学生的语文素养,能够为学生学习其他知识奠定良好基础,对提高学生的学习意识及学习能力也有着较好的积极影响作用.与其他科目相比,语文是我国人民日常生活中比较常用的一项重要工具,在小学教育阶段为学生打下良好的语文基础,通过课堂综合实践教学对学生的核心素养进行培养,有利于学生的未来发展.为实现这一目标,针对核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用现状进行分析,并提出一些具体建议,希望能为核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用提供有利依据.
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文献信息
篇名 核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 核心素养 小学语文 综合实践教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 137,139
页数 2页 分类号
字数 2651字 语种 中文
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核心素养
小学语文
综合实践教学
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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