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摘要:
随着国家经济迅速发展,技能运用将成为社会经济活动中起决定性作用的因素。新时代新形势推行以企业(用人单位)为主体的技能人才多元化评价的框架体系已经初步形成。我国现阶段的职业技能人才根据不同就业群体和劳动力需求进行分类评价考核。以满足各领域对人才培养、评价的不同需要。
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文献信息
篇名 职业技能人才评价思考与实践
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 职业教育 实践教学 评价 思考
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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职业教育
实践教学
评价
思考
研究起点
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
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