妇产科护理教学中提高护生护理纠纷防范意识的思考

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 妇产科 护理教学 护理纠纷 防范意识
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 全科护理
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5217.2019.02.131

摘要

现今伴随社会的逐步发展,妇产科护理教学呈现新型的发展趋势,同时,护士们应具有良好的法律意识与责任意识,才能使护理纠纷现象较少的发生,护理工作具有积极的发展趋势.此外,人们应对妇产科护理教学模式进行分析,并探讨护理纠纷问题产生的原因,总结出合理的解决崔策,促进临床护理效果的提高.在此基础上,护理人员间会具有良好的相处氛围,患者对护士会具有较高的满意度,医闹现象会较少的发生,妇产科病房氛围良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳	云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县人民医院急诊科	2	0	0.0	0.0