情境教学法优化初中英语课堂的良方

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H1319.3
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

英语是初中阶段的一门重要基础课程,学好英语对学生今后更深入的学习有着积极的影响,为学生今后适应未来社会的发展需要打下良好的基础.本文简要分析了情境教学法的优势,并结合笔者的实际教习经验,提出了四点运用情境教学法优化课堂教学效果的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		4	0	0.0	0.0